Версия для слабовидящих

Юдин Владимир Владимирович — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(Библиографическая информация:)
 
(не показаны 5 промежуточные версии 2 участников)
Строка 3: Строка 3:
 
{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра педагогических технологий: Сотрудники}}
 
{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра педагогических технологий: Сотрудники}}
 
<!--------------------------------Содержание------------------------------->
 
<!--------------------------------Содержание------------------------------->
 +
 +
[[File:Юдин.jpg|300px||thumb|left|Юдин Владимир Владимирович]]
  
 
'''Контакты:'''
 
'''Контакты:'''
Строка 13: Строка 15:
  
 
==Научные степени и звания:==
 
==Научные степени и звания:==
Доктор пед. наук, доцент кафедры.
+
Доктор педагогических наук, доцент кафедры педагогических технологий
  
==Библиографическая информация:==
+
==Сфера научных интересов:==
Родился 13 июля 1952 года.
+
Педагогика высшей школы, педагогическая технология, личностно-ориентированное образование, акмеология, социальные аспекты образования, образование одаренных детей, педагогика профессионального образования, развитие системы профессионального образования в рыночных условиях, социальные эффекты образования.
Закончил Ярославский политехнический институт по специальности технология машиностроения в 1974г.; Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И.Герцена (факультет педагогической подготовки ИТР) в 1977 г. В 2009 году защищена докторская диссертация по теме «Технологическое проектирование педагогического процесса».
+
Опыт управления – директор Ярославского филиала Академии предпринимательства при Правительстве Москвы; декан спецфакультета менеджеров образования ЯГПУ им К.Д.Ушинского; проректор по УМР Академии МУБиНТ (г.Ярославль); директор  Филиала ВВАГС в г.Рыбинске; директор департамента образования Администрации  муниципального округа город Рыбинск  - муниципальный советник 3 класса; начальник Управления менеджмента качества ЯГПУ им К.Д.Ушинского.
+
 
+
В.В. Юдин является членом рабочей группы координации эксперимента Минобрнауки России по переходу на систему зачетных единиц в учебном процессе  (Приказ Минобрнауки РФ № 215 от 29 июля 2005 г.); научное руководство Программой образовательного лагеря для одаренных детей «Летний Лицей» (г. Рыбинск, 2003 – 2011 гг.); руководитель Программы развития МСО г. Рыбинска.  Лауреат премии Губернатора Ярославской области в сфере образования (2004, 2009 гг.).
+
 
+
Стажировки в Токийском университете (Япония 1988 г.), в Университете штата Арканзас (США, 1998г.),  Университете г. Биллефельд  (Гессен, Германия, 2006 г.).
+
Прочее – проведение  оргдеятельностных семинаров (5 игр),  подготовка международных и региональных конференций (event-mаnаgment): «Библиотеки и Образование» 2005-2008 гг. в                            г. Ярославле, г. Вологде, г. Костроме, «Европейский и российский опыт реализации Болонских соглашений» 2005-2007 гг. в г. Ярославле.  
+
  
 
==Читаемые курсы:==
 
==Читаемые курсы:==
 +
* «Методология научных исследований»
 
* «Дидактика»
 
* «Дидактика»
 
* «Акмеология»
 
* «Акмеология»
* «Методика преподавания в ПО»
+
* «Профессиональная педагогика»
* «Педагогические технологии»*
+
* «Педагогические технологии»
 
* «Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления»
 
* «Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления»
 
* «Инновационные процессы в образовании»
 
* «Инновационные процессы в образовании»
 
* «Управление системами образования»
 
* «Управление системами образования»
  
==Сфера научных интересов:==
+
==Библиографическая информация:==
Педагогика высшей школы, педагогическая технология, личностно-ориентированное образование, акмеология, социальные аспекты образования, образование одаренных детей, педагогика профессионального образования, развитие системы профессионального образования в рыночных условиях, социальные эффекты образования.
+
Окончил Ярославский политехнический институт по специальности технология машиностроения в 1974г.; Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И.Герцена (факультет педагогической подготовки ИТР) в 1977 г. В 2009 году защищена докторская диссертация по теме «Технологическое проектирование педагогического процесса».
 +
Опыт управления – директор Ярославского филиала Академии предпринимательства при Правительстве Москвы; декан спецфакультета менеджеров образования ЯГПУ им К.Д.Ушинского; проректор по УМР Академии МУБиНТ (г.Ярославль); директор  Филиала ВВАГС в г.Рыбинске; директор департамента образования Администрации  муниципального округа город Рыбинск  - муниципальный советник 3 класса; начальник Управления менеджмента качества ЯГПУ им К.Д.Ушинского.
 +
 
 +
В.В. Юдин является членом рабочей группы координации эксперимента Минобрнауки России по переходу на систему зачетных единиц в учебном процессе  (Приказ Минобрнауки РФ № 215 от 29 июля 2005 г.); научное руководство Программой образовательного лагеря для одаренных детей «Летний Лицей» (г. Рыбинск, 2003 – 2011 гг.); руководитель Программы развития МСО г. Рыбинска.  Лауреат премии Губернатора Ярославской области в сфере образования (2004, 2009 гг.).
 +
 
 +
Стажировки в Токийском университете (Япония 1988 г.), в Университете штата Арканзас (США, 1998г.),  Университете г. Биллефельд  (Гессен, Германия, 2006 г.).
 +
Прочее – проведение  оргдеятельностных семинаров (5 игр),  подготовка международных и региональных конференций (event-mаnаgment): «Библиотеки и Образование» 2005-2008 гг. в                            г. Ярославле, г. Вологде, г. Костроме, «Европейский и российский опыт реализации Болонских соглашений» 2005-2007 гг. в г. Ярославле.
  
 
==Основные публикации:==
 
==Основные публикации:==
# Юдин В.В. Педагогическая технология. Учебное пособие. Часть 1. Ярославль, 1997. – 48 с.
+
# Юдин В.В. Целостный подход в образовании: современное видение (HOLISTIC APPROACH IN EDUCATION: CURRENT VISION ) // Известия Волгоградского государственного педагогического университета №1 (134). 2019. С 4-12. ВАК
# Модель функционирования СПО в социально-экономических условиях рынка. Научный отчет лаборатории развития профессионального образования. / Под ред. Юдина В.В. - ЯГПУ им. К.Д.Ушинского ИПП. - Ярославль, 1999г. - 140с.
+
# Юдин В.В., Смекалов Ю.В. Мировоззрение славян как способ обеспечения безопасности российского общества на долгую перспективу // Ценности и смыслы. 2019. №1(59). С. 41–61. ВАК 
# Юдин, В.В. Сапегин К.В. Руководство по разработке учебно-методических комплексов с использованием современных компьютерных средств. Международный университет бизнеса и новых технологий. Ярославль: РИЦ МУБиНТ, 2006.
+
# Юдин В.В. НОВАЯ ДИДАКТИКА: ВЫЗОВЫ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ .  Евразийский образовательный диалог: материалы международного форума / под ред. И. В. Лободы, А. В. Золотаревой. — Электрон. текстовые дан. — Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2019. — 615 с. С 611-614.
# Современные требования к компетенциям администраторов образовательных учреждений/ Разработка региональной стратегической команды / Под ред. канд.пед.наук Т.А. Степановой. Ярославль: Департамент образования Администрации Ярославской области, 2002. - 33с. (соавтор и ответственный редактор работы).  
+
# Юдин В.В. Образование как средство обеспечения национальной безопасности России / Материалы XII научно-практической образовательной конференции «Православная русская школа: традиции, опыт, возможности, перспективы». Свято-Алексинская пустынь. 10 мая по 14 мая 2019 года.
# Юдин, В.В. Где искать педагогические основы Е-learning? В защиту дидактики. // Открытое образование. – 2005. –  №5. – С .4-9.
+
# Юдин В.В. Качество трудового ресурса как заказ образованию / Институциональные особенности экономики опережающего развития. Сб. материалов Всероссийской научно-практической конференции  (Ярославль,) / ( ЯГПУ им. К.Д.Ушинского. Вольное экономическое общество России. Ярославское отделение 18.03.2019.) – Ярославль. Изд-во ЯГПУ. 2019.  
# Юдин, В.В. Технологическое проектирование педагогического процесса: монография / В.В. Юдин. – Москва : Университетская книга, 2008. – 300 с.  
+
# Юдин В.В., Головлёва С.М., Семёнова О.Ю., Пешкова А.В. Руководство по реализации субъектно - ориентированного типа педагогического процесса в общеобразовательной организации: методическое пособие / Под общ. Ред. Юдина В.В. – Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2019 г. – 70 с.  
# Юдин, В.В. Образовательный результат: от компетенций до личности. // «Образование и наука»: Известия уральского отделения Российской академии образования .  2008. - № 4 (52).
+
# Юдин В.В. Социальный потенциал устойчивого развития. / Коллективная монография по материалам XVII международной конференции 26-28 сентября 2019 г. Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития :– СПб. : Изд-во СПБГЭУ, 2020.  
# Юдин, В.В. Программа образовательного лагеря для одаренных детей «Летний Лицей». Ярославль : Изд-во ЯГПУ, 2013. – 76 с. С. 13 - 24.
+
  
 
==Награды:==
 
==Награды:==
Строка 51: Строка 52:
  
 
==Участие в грантах:==
 
==Участие в грантах:==
Проект «Создание системы учебно-методической работы с педагогическими коллективами образовательных учреждений по освоению комплекса технологий открытого образования»  Грант ИОО 2002г.
+
* Проект «Создание системы учебно-методической работы с педагогическими коллективами образовательных учреждений по освоению комплекса технологий открытого образования»  Грант ИОО 2002г.
 +
* РЭП «Разработка и реализация системы педагогической поддержки личностного развития одаренных детей».  Статус РЭП – Приказ Департамента образования № 622 от 2.11.2006 г.
 +
* Региональный инновационный Проект «Развитие образцов субъектно-ориентированного педагогического процесса в основной школе в рамках реализации ФГОС» (Приказ Департамента образования ЯО о присвоения статуса РИП на 2014 г. от 18.02.2014),  Февраль 2014 г. – декабрь 2016 г. – в качестве научного руководителя.
 +
* Грант Правительства Костромской области «Прогнозирование динамики и структуры  трудовых ресурсов Костромской области до 2025 года». Сентябрь 2016 г. – май 2017 г. – в качестве соисполнителя  Проекта в команде Костромского государственного университета.
  
РЭП «Разработка и реализация системы педагогической поддержки личностного развития одаренных детей».  Статус РЭП – Приказ Департамента образования № 622 от 2.11.2006 г.
+
<!---------------------------Нижний блок------------------------------->
 +
[[категория:Институт педагогики и психологии]]
 +
[[категория:Кафедра педагогических технологий]]

Текущая версия на 11:24, 20 января 2022

Перейти: Институты ЯГПУ
Факультет социального управления
Кафедра педагогических технологий
Основные сотрудники:

Штатный формуляр на 08.09.2023 XLS | PDF

Юдин Владимир Владимирович

Контакты:

http://moodle.yspu.org/course - курсы в Среде электронного обучения ЯГПУ

  • Телефон: (4852) 728-728

Научные степени и звания:

Доктор педагогических наук, доцент кафедры педагогических технологий

Сфера научных интересов:

Педагогика высшей школы, педагогическая технология, личностно-ориентированное образование, акмеология, социальные аспекты образования, образование одаренных детей, педагогика профессионального образования, развитие системы профессионального образования в рыночных условиях, социальные эффекты образования.

Читаемые курсы:

  • «Методология научных исследований»
  • «Дидактика»
  • «Акмеология»
  • «Профессиональная педагогика»
  • «Педагогические технологии»
  • «Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления»
  • «Инновационные процессы в образовании»
  • «Управление системами образования»

Библиографическая информация:

Окончил Ярославский политехнический институт по специальности технология машиностроения в 1974г.; Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И.Герцена (факультет педагогической подготовки ИТР) в 1977 г. В 2009 году защищена докторская диссертация по теме «Технологическое проектирование педагогического процесса». Опыт управления – директор Ярославского филиала Академии предпринимательства при Правительстве Москвы; декан спецфакультета менеджеров образования ЯГПУ им К.Д.Ушинского; проректор по УМР Академии МУБиНТ (г.Ярославль); директор Филиала ВВАГС в г.Рыбинске; директор департамента образования Администрации муниципального округа город Рыбинск - муниципальный советник 3 класса; начальник Управления менеджмента качества ЯГПУ им К.Д.Ушинского.

В.В. Юдин является членом рабочей группы координации эксперимента Минобрнауки России по переходу на систему зачетных единиц в учебном процессе (Приказ Минобрнауки РФ № 215 от 29 июля 2005 г.); научное руководство Программой образовательного лагеря для одаренных детей «Летний Лицей» (г. Рыбинск, 2003 – 2011 гг.); руководитель Программы развития МСО г. Рыбинска. Лауреат премии Губернатора Ярославской области в сфере образования (2004, 2009 гг.).

Стажировки в Токийском университете (Япония 1988 г.), в Университете штата Арканзас (США, 1998г.), Университете г. Биллефельд (Гессен, Германия, 2006 г.). Прочее – проведение оргдеятельностных семинаров (5 игр), подготовка международных и региональных конференций (event-mаnаgment): «Библиотеки и Образование» 2005-2008 гг. в г. Ярославле, г. Вологде, г. Костроме, «Европейский и российский опыт реализации Болонских соглашений» 2005-2007 гг. в г. Ярославле.

Основные публикации:

  1. Юдин В.В. Целостный подход в образовании: современное видение (HOLISTIC APPROACH IN EDUCATION: CURRENT VISION ) // Известия Волгоградского государственного педагогического университета №1 (134). 2019. С 4-12. ВАК
  2. Юдин В.В., Смекалов Ю.В. Мировоззрение славян как способ обеспечения безопасности российского общества на долгую перспективу // Ценности и смыслы. 2019. №1(59). С. 41–61. ВАК
  3. Юдин В.В. НОВАЯ ДИДАКТИКА: ВЫЗОВЫ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ . Евразийский образовательный диалог: материалы международного форума / под ред. И. В. Лободы, А. В. Золотаревой. — Электрон. текстовые дан. — Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2019. — 615 с. С 611-614.
  4. Юдин В.В. Образование как средство обеспечения национальной безопасности России / Материалы XII научно-практической образовательной конференции «Православная русская школа: традиции, опыт, возможности, перспективы». Свято-Алексинская пустынь. 10 мая по 14 мая 2019 года.
  5. Юдин В.В. Качество трудового ресурса как заказ образованию / Институциональные особенности экономики опережающего развития. Сб. материалов Всероссийской научно-практической конференции (Ярославль,) / ( ЯГПУ им. К.Д.Ушинского. Вольное экономическое общество России. Ярославское отделение 18.03.2019.) – Ярославль. Изд-во ЯГПУ. 2019.
  6. Юдин В.В., Головлёва С.М., Семёнова О.Ю., Пешкова А.В. Руководство по реализации субъектно - ориентированного типа педагогического процесса в общеобразовательной организации: методическое пособие / Под общ. Ред. Юдина В.В. – Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2019 г. – 70 с.
  7. Юдин В.В. Социальный потенциал устойчивого развития. / Коллективная монография по материалам XVII международной конференции 26-28 сентября 2019 г. Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития :– СПб. : Изд-во СПБГЭУ, 2020.

Награды:

Лауреат премии Губернатора Ярославской области в сфере образования (2004, 2009 гг.).

Участие в грантах:

  • Проект «Создание системы учебно-методической работы с педагогическими коллективами образовательных учреждений по освоению комплекса технологий открытого образования» Грант ИОО 2002г.
  • РЭП «Разработка и реализация системы педагогической поддержки личностного развития одаренных детей». Статус РЭП – Приказ Департамента образования № 622 от 2.11.2006 г.
  • Региональный инновационный Проект «Развитие образцов субъектно-ориентированного педагогического процесса в основной школе в рамках реализации ФГОС» (Приказ Департамента образования ЯО о присвоения статуса РИП на 2014 г. от 18.02.2014), Февраль 2014 г. – декабрь 2016 г. – в качестве научного руководителя.
  • Грант Правительства Костромской области «Прогнозирование динамики и структуры трудовых ресурсов Костромской области до 2025 года». Сентябрь 2016 г. – май 2017 г. – в качестве соисполнителя Проекта в команде Костромского государственного университета.