Версия для слабовидящих

Исторический факультет: Магистратура

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
Перейти: Факультеты ЯГПУ
Магистерская программа "ПУБЛИЧНАЯ ИСТОРИЯ"
(направление 44.04.01 "Педагогическое образование")

В современных условиях активизации государственной исторической политики, эмоционализации и коммерциализации памяти, вторжения интерактивных медиа в образовательные и публичные пространства наблюдается рост интереса к развитию и освоению прикладных технологий обращения с прошлым. Магистерская программа "Публичная история" нацелена на подготовку квалифицированных специалистов-историков, способных адаптировать актуальное научное знание к публичному пространству музейных, образовательных, сетевых проектов, готовых руководить и участвовать в реализации практических мероприятий по сохранению исторического наследия, осуществлять просветительскую деятельность в сотрудничестве с широкой общественностью, в том числе на международном уровне.

Данная программа является в России единственной, уделяющей внимание перспективам применения практик публичной истории в образовательной среде.

НОВОСТИ
ТелеграмВКонтакте

22.12.2022
Магистрантка ИФ ЯГПУ удостоена премии И.А. Тихомирова
10.10.2022
Магистранты ИФ ЯГПУ в Культурном центре "Текстиль"
07.06.2022
Голоса цеха 76: магистранты ИФ приняли участие в создании театрального спектакля
03.06.2022
Магистранты ИФ ЯГПУ на встрече с замминистра культуры Аллой Маниловой обсудили «Музейные маршруты России»
10.05.2022
Магистрант ИФ – победитель конкурса «Инновационный потенциал молодежи» 2022
22.04.2022
Магистранты ИФ ЯГПУ на международной конференции в Туле
19.04.2022
Магистрантка ИФ ЯГПУ на конференции в Санкт-Петербурге
11.04.2022
Магистрант ИФ ЯГПУ и пермские «Апрельские тезисы» - 2022
30.03.2022
Как корабль не обходится без штурмана, так научной конференции нужен модератор
29.03.2022
Магистранты ИФ разрабатывают концепцию цифрового архива «Красного перекопа»
29.03.2022
English History Battle в исполнении магистрантов ИФ и учеников школы № 4 им. Н.А. Некрасова
28.03.2022
Магистрантка ИФ – призер Всероссийской конференции «Культурологические чтения-2022»

Сферы деятельности выпускников:

  • образование (учитель истории, обществознания; (зам)руководитель ОУ);
  • наука (учёный-исследователь);
  • культура (специалист музейного дела);
  • туризм (специалист, руководитель);
  • СМИ (журналист, аналитик);
  • государственное управление и местное самоуправление (специалист по связям с общественностью, руководитель проектов и программ);
  • общественные организации (руководитель проектов в сфере образования, науки, культуры).

Компоненты программы:

  • концепции и методы междисциплинарных исследований;
  • дидактические подходы к организации публичных пространств;
  • теория и практика музейного дела;
  • академическое письмо и культура историка;
  • практики в организациях образования и культуры;
  • научно-методический семинар, нацеленный на отработку навыков исследования, презентации, дискуссии, подготовку магистерских диссертаций.

Срок обучения: 2 года (очная форма)
Бюджетные места: 12

ПРОЕКТЫ МАГИСТРАТУРЫ

График учебного процессаУчебный план
Публичные лекции:
А.М. Ермаков: "Советский Союз и преследование нацистских преступников и их пособников после Второй мировой войны"
О.С. Нагорная: "Почему одни люди возводят мемориалы, а другие их разрушают: конфликты памяти в современном мире"
О.С. Нагорная: "Ландшафты Великой войны: пространства смерти в оптике историков, реконструкторов, туристов"
О.С. Нагорная: "2014 - изобрётенный юбилей? Музейные выставки и публичное пространство памяти о Первой мировой войне в России"
А.Б. Соколов: "Концепция исторической памяти в современном гуманитарном знании"
А.С. Ходнев: "История про Америку XVIII века, рассказанная Америкой нашего времени"
Научное, образовательное и просветительское партнерство:
Культурный центр Textil
НИУ Пермский государственный университет
Центр изучения эго-документов ЕУСПб "Прожито"
ДААД
Наши выпускники:
наука и образование
управление наследием
цифровой педагогический дизайн
общее образование