Версия для слабовидящих

Зеленова Дарья Андреевна — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------> {{Навигационная полоса ЯГПУ: Институт …»)
 
 
(не показаны 9 промежуточные версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
 
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
{{Навигационная полоса ЯГПУ: Институт педагогики и психологии}}
+
{{Навигационная полоса ЯГПУ:Факультет социального управления }}
 
{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра педагогических технологий: Сотрудники}}
 
{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра педагогических технологий: Сотрудники}}
 
<!--------------------------------Содержание------------------------------->
 
<!--------------------------------Содержание------------------------------->
 
+
[[File:Зеленова Д.А..jpg|300px||thumb|left|Зеленова Дарья Андреевна]]
[[File:IcxUq2saO38.jpg|300px||thumb|left|Зеленова Дарья Андреевна]]
+
 
'''Контакты:'''  
 
'''Контакты:'''  
  
*'''E-mail:''' dasha-myakotina@mail.ru, pedtechno@mail.ru  
+
*'''E-mail:''' danzelenova@yandex.ru
* '''Телефон:''' +7 (4852) 32-83-98
+
* '''Телефон:''' +7 (4852) 30-37-88
  
 
==Должность==
 
==Должность==
  
зав. кабинетом кафедры педагогических технологий, специалист по учебно-методической работе, ассистент кафедры педагогических технологий.
+
Заместитель декана по очной форме обучения, старший преподаватель кафедры педагогических технологий.
  
 
==Образование==
 
==Образование==
  
* В 2016 году окончила ЯрГУ им. П. Г. Демидова по специальности «Биология», степень - бакалавр.
+
*В 2016 году окончила ЯрГУ им. П. Г. Демидова по специальности «Биология», степень - бакалавр.  
* В 2018 году с отличием закончила магистратуру психолого-педагогического направления, профиль «Психология и педагогика профессионального образования» в ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К. Д. Ушинского».  
+
*В 2018 году с отличием закончила магистратуру психолого-педагогического направления, профиль «Психология и педагогика профессионального образования» в ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К. Д. Ушинского».
* С 2018 обучение в аспирантуре ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по специальности 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования».  
+
*В 2021 году закончено обучение в аспирантуре ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по специальности 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования».
 +
 +
==Кусы повышения квалификации и профессиональной переподготовки==
  
В настоящее время занимает должность заместителя декана факультета Социального управления Института педагогики и психологии ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по заочной форме обучения.
+
* 2017 г. Институт развития кадрового потенциала ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского», курсы повышения квалификации «Основы научно-методического сопровождения образовательного процесса в сфере образования», 72 часа;
 +
* 2018 г. ООО «Столичный учебный центр», курсы профессиональной переподготовки «Учитель начальных классов: Педагогика и методика начального образования», 300 часов;
 +
* 2019 г. ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского», курсы повышения квалификации «Основы консультирования абитуриентов», 24 часа;
 +
* 2021 г. ЯГПУ им.К.Д.Ушинского «Куратор психолого-педагогического класса, организатор конкурсно-олимпиадного движения», 16 часов;
 +
* 2022 г. УГПУ «Оценочная деятельность эксперта профессионального педагогического конкурса на основе компетентностного подхода», 72 часа;
 +
* 2022 г. МПГУ, НПГУ им. К.Минина, ЯГПУ им. К.Д.Ушинского Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего», 72 часа.
  
 
==Читаемые курсы==
 
==Читаемые курсы==
  
 +
* Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности;
 +
* Технологии воспитательной деятельности;
 
* Педагогическое сопровождение социально-профессионального самоопределения детей;
 
* Педагогическое сопровождение социально-профессионального самоопределения детей;
* Профессиональная ориентация;
 
 
* Современные образовательные технологии;
 
* Современные образовательные технологии;
* Организация научно-экспериментальной работы в профессиональном образовании;
+
* Методология научного исследования;
 +
* Современная дидактика высшей школы.
  
 
==Научные интересы==
 
==Научные интересы==
  
* мониторинг воспитательного процесса в высшем учебном заведении
+
* Подготовка будущих педагогов к диагностике воспитательного процесса в образовательных организациях;
* воспитательный процесс в педагогическом вузе
+
* Мониторинг воспитательного процесса в высшем учебном заведении
 +
* Воспитательный процесс в педагогическом вузе.
  
 
==Основные публикации==
 
==Основные публикации==
 +
* [[Медиа:Spisok nauchnykh i nauchno-metodicheskikh trudov moy.docx| Список научных и научно-методических трудов]]
  
# Статья «Мониторинг воспитательного процесса в педагогическом вузе» Зеленова, Д.А. Мониторинг воспитательного процесса в педагогическом вузе [Текст] / Д.А. Зеленова // Достижения вузовской науки 2018: сборник статей Международного научно-практического конкурса. В 3 ч. – 2018. – Ч.3. – С. 84-89 (0, 3 п.л.) 05.03.2018, г. Пенза, РФ.
 
# Статья «Мониторинг воспитательного процесса в педагогическом вузе» Зеленова, Д.А., Байбородова, Л.В. Мониторинг воспитательного процесса в педагогическом вузе [Текст] / Д.А.Зеленова // Инновационный потенциал молодежи – 2018: сборник статей открытого университетского конкурсного отбора инновационных проектов молодых ученых по приоритетным направлениям науки и техники.– Ярославль : РИО ЯГПУ, 2018. – С.223-229. (0,35 п.л.).
 
# Статья «Проблема внутрифирменного обучения в педагогической науке» Зеленова, Д.А. Проблема внутрифирменного обучения в педагогической науке [Текст] / Д.А. Зеленова // Педагогика и психология современного образования: теория и практика: материалы научно-практической конференции «Чтения Ушинского». – Ч. 1. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. – С. 54-58. (0,23 п. л.).
 
# Статья «Проблема мониторинга воспитательного процесса в педагогической науке» Зеленова, Д.А. Проблема мониторинга воспитательного процесса в педагогической науке [Текст] / Д.А. Зеленова // материалы научно-практической конференции «Чтения Ушинского». – Ч. 3. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2018. – С.141-143. (в печати) (0,2 п.л.).
 
# Статья « Проблема развития мониторинга воспитательного процесса в педагогической науке» Зеленова Д.А. Проблема развития мониторинга воспитательного процесса в педагогической науке [Текст] / Д.А. Зеленова // сборник республиканской студенческой научно- практической конференции «Образовательная среда как фактор формирования общей и профессиональной культуры личности» 2017, 2018гг. – 2018. – г. Брест (в печати) (0,2 п.л.).
 
 
== Кусы повышения квалификации и профессиональной переподготовки ==
 
* 2017 г. Институт развития кадрового потенциала ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского», курсы повышения квалификации «Основы научно-методического сопровождения образовательного процесса в сфере образования», 72 часа;
 
* 2018 г. ООО «Столичный учебный центр», курсы профессиональной переподготовки «Учитель начальных классов: Педагогика и методика начального образования», 300 часов.
 
  
 
<!---------------------------Нижний блок------------------------------->
 
<!---------------------------Нижний блок------------------------------->
 
[[категория:Институт педагогики и психологии]]
 
[[категория:Институт педагогики и психологии]]
 
[[категория:Кафедра педагогических технологий]]
 
[[категория:Кафедра педагогических технологий]]

Текущая версия на 12:58, 23 октября 2023


Факультет социального управления
Кафедра педагогических технологий
Основные сотрудники:

Штатный формуляр на 08.09.2023 XLS | PDF

Зеленова Дарья Андреевна

Контакты:

  • E-mail: danzelenova@yandex.ru
  • Телефон: +7 (4852) 30-37-88

Должность

Заместитель декана по очной форме обучения, старший преподаватель кафедры педагогических технологий.

Образование

  • В 2016 году окончила ЯрГУ им. П. Г. Демидова по специальности «Биология», степень - бакалавр.
  • В 2018 году с отличием закончила магистратуру психолого-педагогического направления, профиль «Психология и педагогика профессионального образования» в ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К. Д. Ушинского».
  • В 2021 году закончено обучение в аспирантуре ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по специальности 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования».

Кусы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

  • 2017 г. Институт развития кадрового потенциала ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского», курсы повышения квалификации «Основы научно-методического сопровождения образовательного процесса в сфере образования», 72 часа;
  • 2018 г. ООО «Столичный учебный центр», курсы профессиональной переподготовки «Учитель начальных классов: Педагогика и методика начального образования», 300 часов;
  • 2019 г. ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского», курсы повышения квалификации «Основы консультирования абитуриентов», 24 часа;
  • 2021 г. ЯГПУ им.К.Д.Ушинского «Куратор психолого-педагогического класса, организатор конкурсно-олимпиадного движения», 16 часов;
  • 2022 г. УГПУ «Оценочная деятельность эксперта профессионального педагогического конкурса на основе компетентностного подхода», 72 часа;
  • 2022 г. МПГУ, НПГУ им. К.Минина, ЯГПУ им. К.Д.Ушинского Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего», 72 часа.

Читаемые курсы

  • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности;
  • Технологии воспитательной деятельности;
  • Педагогическое сопровождение социально-профессионального самоопределения детей;
  • Современные образовательные технологии;
  • Методология научного исследования;
  • Современная дидактика высшей школы.

Научные интересы

  • Подготовка будущих педагогов к диагностике воспитательного процесса в образовательных организациях;
  • Мониторинг воспитательного процесса в высшем учебном заведении
  • Воспитательный процесс в педагогическом вузе.

Основные публикации