Версия для слабовидящих

Галина Михайловна Криницкая

Материал из Ярославский педагогический университет
Версия от 11:02, 12 января 2016; Wikiadmin (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск
Перейти: Институты ЯГПУ
Факультет социального управления
Кафедра экономической теории и менеджмента
Основные сотрудники:
Криницкая Галина Михайловна

Контакты:

  • Телефон кафедры: (4852) 30-23-25
  • факс (4852) 30-55-62

Научные степени и звания

Научные интересы

  • дидактическая культура учителя
  • профессиональная культура менеджера
  • управление проектами.

Основные публикации

  1. Криницкая, Г.М. Дидактическая культура учителя / Г.М. Криницкая // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. – 2005. - №10. – С. 39-42.
  2. Криницкая, Г.М. Сопровождение учителя в становлении дидактической культуры / Г.М. Криницкая // Психологическое и социально-педагогическое сопровождение детей и молодежи: материалы международной научной конференции: В 2-х т. Т.1. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2005. - С. 201.
  3. Криницкая, Г.М. Дидактическая культура учителя как основа для реализации технологии саморазвития личности / Г.М. Криницкая // Психологическое и педагогическое сопровождение образовательного процесса: материалы 59-й международной научной конференции «Чтения К.Д. Ушинского». - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2005. - С.282-284.
  4. Криницкая, Г.М. Психолого-педагогическая подготовка сельского учителя в период повышения квалификации / Г.М. Криницкая // Решение проблем образования на селе: сборник статей. – Ярославль: Изд-во ИРО, 2005. - С.79-81.
  5. Криницкая, Г.М. Программное управление развитием дидактической культуры учителя / Г.М. Криницкая // Менеджмент в образовании: опыт, перспективы, проблемы: материалы всероссийской научно-практической заочной конференции. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2005. - С.63-67.
  6. Криницкая, Г.М. Учитель как субъект дидактической культуры / Г.М. Криницкая // Эффективность образования: история и современность: материалы 60-й международной научной конференции «Чтения К.Д. Ушинского» Часть 2. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2006. - С.16-19.
  7. Криницкая, Г.М. Обусловленность педагогического процесса ценностями субъекта обучения / Г.М. Криницкая // Менеджмент в образовании: опыт, перспективы, проблемы: материалы 2-й всероссийской научно-практической заочной конференции. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2006. - С.41-47.
  8. Криницкая, Г.М. Коммуникативный компонент дидактической культуры учителя / Г.М. Криницкая // Формирование успешного человека: стратегия и тактика: материалы чтений К.Д. Ушинского: в 2 ч. Ч. 2. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2007. - С. 22-27.
  9. Криницкая, Г.М. Инновационная деятельность как условие развития дидактической культуры учителя / Г.М. Криницкая // Человек как предмет воспитания в современной психолого-педагогической теории и практике: материалы чтений К.Д. Ушинского. Ч. 2. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2008. - С. 11-15.
  10. Криницкая, Г.М. Модель развития дидактической культуры учителя в процессе повышения квалификации / Г.М. Криницкая // материалы конференции «Чтения К.Д. Ушинского». Ч. 2. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. - С. 26-34.
  11. Криницкая, Г.М. Рабочая тетрадь по курсу «Инновационный менеджмент» – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2008.
  12. Криницкая Г.М. Рабочая тетрадь / Под ред. М.И. Рожкова. - М.: ГУ «Гражданская смена», 2009.
  13. Криницкая, Г.М. Инновационный менеджмент. Научно-методическое пособие. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010.

Основные учебные и лекционные курсы

  • «Инновационный менеджмент»,
  • «Проектная деятельность»,
  • «Управление системой социальной защиты»,
  • «Управление системой социальной защиты детства»,
  • «Самоменеджмент»,
  • «Профессиональная культура»,
  • «Школа личностного роста».

Дополнительная информация