Версия для слабовидящих

Воронцова Инна Алексеевна

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
Главная · Кафедры · Образовательная деятельность · Учебный процесс · История · Наука · Китайский культурно-образовательный центр· Заочная форма обучения · Фото архив · Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса | EN
Перейти: Факультеты ЯГПУ
Факультет иностранных языков
Кафедра теории и практики перевода
Основные сотрудники

Штатный формуляр на 22.11.2017 XLS | PDF

Воронцова Инна Алексеевна

Инна Алексеевна Воронцова - кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры теории и практики перевода.

Контакты:

Образование

Образование: высшее.

  • В 1997 году с отличием окончила Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. По окончании университета Воронцовой И.А. присуждена квалификация «Учитель английского и немецкого языков» по специальности «Филология».
  • В 2004 году защитила кандидатскую диссертацию по специальности 10.02.04 – германские языки по теме «Историко-типологическое исследование тезаурусов английского языка». По результатам защиты присвоена степень кандидата филологических наук.

Опыт преподавательской деятельности

  • С 1997 по 1998 г. - ассистент кафедры иностранных языков Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова.
  • С 1998 по 2000 г. - ассистент кафедры английского языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
  • С 2000 по 2004 г. – аспирант кафедры английской филологии Ивановского государственного университета.
  • С 2004 по 2010 г. - старший преподаватель кафедры английского языка.
  • С 2010 г. по настоящее время - доцент кафедры теории языка и перевода (в настоящее время кафедры теории и практики перевода).

Опыт педагогической деятельности 24 года, в том числе стаж педагогической работы в высших учебных заведениях 24 года.

Преподаваемые дисциплины:

  • «Лексикографический практикум» (английский язык),
  • «Теория перевода»,
  • «Практический курс перевода первого иностранного (английского) языка»,
  • «Перевод в сфере профессионального общения (английский язык)»
  • «Практический курс первого иностранного языка» (английский язык)

Научные интересы:

  • Лингвистика текста
  • Теория дискурса
  • Общая и специальная лексикография
  • Переводоведение

Основные публикации

Монографии

1. Идиостиль и ритм текста: коллективная монография / Бойчук Е.И., Воронцова И.А., Шляхтина Е.В., Беляева О.В., Ярославль: РИО ЯГПУ, 2019. 184с.


Учебные и учебно-методические пособия

1. Соавт. Колесникова М.С., Балеевских К.В. Переводческая компетенция и вопросы подготовки переводческой практики. Часть 1 (учебно-методическое пособие). Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2008. 56 с.

2. Соавт. Колесникова М.С., Балеевских К.В. Переводческая компетенция и вопросы подготовки переводческой практики. Часть 2 (учебно-методическое пособие). Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2008. 52 с.

3. Соавт. Балеевских К.В., Соболева О.В., Аверина М.Н., Круглова С.Л., Косогорова Х.Г., Сосой О.А., Гришенкова Ю.А. Программа подготовки и проведения итоговой государственной аттестации выпускников факультета иностранных языков по специальности 031202 «Перевод и переводоведение» (учебно-методическое пособие). Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2010. 63 с.

4. Лексикографический практикум по английскому языку (учебно-методическое пособие). Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2012. 83 с.

5. Методические рекомендации к дисциплине «Теория перевода» (английский язык) для студентов специальности «Перевод и переводоведение», направления подготовки «Лингвистика», профиль «Перевод и переводоведение». Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2013. 47с.

6. Соавт. Шарова А.А. Практический курс перевода первого иностранного языка (английский язык): учебно-методическое пособие. Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2015. 72 с.

7. Соавт. Нечетная Н.С. Перевод текстов официально-делового стиля (на примере юридических текстов). Учебное пособие для магистрантов. Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2015. 70с.

8. Соавт. Соболева О.В., Ковалева Т.Н., Круглова С.Л., Косогорова Х.Г. Программа подготовки и проведения государственной аттестации выпускников факультета иностранных языков по направлению «Лингвистика», профиль «Перевод и переводоведение» (методические рекомендации). Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. 20 с.

9. Соавт. Игнатьева К.В. Программа подготовки и проведения итоговой государственной аттестации выпускников факультета иностранных языков по направлению «Зарубежное регионоведение», профиль «Европейские исследования»: учебно-методическое пособие. Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2015. 34 с.

10. Лексикографический практикум по английскому языку (учебно-методическое пособие). Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2018. – 83 с.

11. Соавт. Мишенькина Е.В. Английский язык для аспирантов и соискателей гуманитарных факультетов университета. Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2020. 43 с.

12. Соавт. Бойчук Е.И., Лагутина К.В., Лагутина Н.С., Шляхтина Е.В., Мишенькина Е.В., Беляева О.В. Автоматизированный анализ текстовых характеристик. Ярославль: Канцлер, 2020. 88с.


Статьи, опубликованные в изданиях, включенных в базы цитирования Scopus и Web of Science

1. Соавт. Лагутина Н.С., Парамонов И.В., Касаткина Н.А. An Approach to Automated Thesaurus Construction Using Clusterization-Based Dictionary Analysis // Proceedings of the 17th Conference of FRUCT Association. Yaroslavl State University, Yaroslavl, Russia. Date of Publication: 22 April 2015. P. 104 – 109.

2. Соавт. Бойчук Е.И., Шляхтина Е.В., Беляева О.В., Лагутина К.В. Automated Approach to Rhythm Figure Search in English Text // Proceedings of 8th International Conference – Analysis of Images, Social Networks and Texts. Kazan Federal University, Kazan, Russia, 17-19 July 2019. Pp. 107-119.

3. Соавт. Лагутина Н.С., Лагутина К.В., Бойчук Е.И., Шляхтина Е.В., Беляева О.В. A Survey on Stylometric Text Features // FRUCT: Helsinki, Finland, 5-8 November 2019.

4. Analysis Of Rhythm Reproduction In English-Russian Literary Translation // Conference TILTM 2020 Topical Issues of Linguistics and Teaching Methods in Business and Professional Communication 24-25 april 2020. RUDN University. P. 508-515. https://www.europeanproceedings.com/files/data/article/10028/12671/article_10028_12671_pdf_100.pdf DOI: 10.15405/epsbs.2020.12.02.68.

5. Соавт. Бойчук Е.И., Беляева О.В., Лагутина К.В., Мишенькина Е.В. Evaluating the Performance of a New Text Rhythm Analysis Tool // English Studies at NBU, 2020. Vol. 6, Issue 2, pp. 217-232 (https://doi.org/10.33919/esnbu.20.2.3).


Статьи, опубликованные в рецензируемых научных изданиях, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ

1. Принципы классификации тезаурусов английского языка // Педагогический вестник ЯГПУ. № 3. Ярославль, 2002. С. 46-50.

2. Медиасловарь: принципы организации и перспективы развития // Ярославский педагогический вестник. № 2. Ярославль, 2014. Том I (Гуманитарные науки). С. 176 – 182.

3. Структурные и типологические особенности современных юридических словарей (на материале английского языка) // Вестник Южно-Уральского Федерального Университета. Вестник Южно-Уральского государственного университета. Челябинск, 2015. №3. Серия Лингвистика. С.118-122.

4. Прецедентные феномены в художественном тексте: проблема интерпретации и перевода (на материале романов Дж. Фаулза «Коллекционер» и «Любовница французского лейтенанта») // Вестник Костромского государственного университета имени Н.А. Некрасова. Кострома, 2015. №3. Серия Филология. С.131-136.

5. Соавт. Лагутина Н.С., Лагутина К.В., Бойчук Е.И., Парамонов И.В. Автоматизированный поиск средств ритмизации художественного текста для сравнительного анализа оригинала и перевода на материале английского и русского языков // Моделирование и анализ информационных систем. Т. 26. №3. Ярославль, 2019. С. 420–440.

6. Прецедентность как маркер авторского стиля // Верхневолжский Филологический Вестник. Научный журнал. 2020 №2 (21). Ярославль: РИО ЯГПУ, 2020. С.123 – 129.


Статьи, материалы и тезисы докладов в научных изданиях и сборниках материалов и тезисов международных, всероссийских и межрегиональных научных конференций

1. Мышление и язык. Роль языка в процессе познания (концепция философской герменевтики на материале трудов М. Хайдеггера) // Лингвистика и лингводидактика в диалоге культур. Актуальные проблемы преподавания иностранных языков в высшей школе. Ярославль, 1999. С. 46-48.

2. Лексикографический анализ тезаурусов учебного типа (на материале современных тезаурусов английского языка) // Материалы III международной школы-семинара «Словарь в современном мире». Иваново, 1999. С. 42-44.

3. О роли аналогического словаря в процессе овладения иноязычной лексикой // Тезисы докладов и сообщений международной научной конференции «Иностранный язык и культура в вузе и школе: проблемы качества, оценки и контроля знаний». Ярославль, 2000. С. 41 – 44.

4. К вопросу об эволюции идеографической лексикографии // Материалы конференции молодых ученых факультета иностранных языков «Проблемы теории языка, межкультурной коммуникации и лингводидактики. Ярославль, 2000. С. 15 – 17.

5. К вопросу об идеографических словарях английского языка // Молодая наука – 2000: Сборник научных статей аспирантов и студентов Ивановского Государственного Университета. Отв. ред. О.А. Хасбулатова. Ч. 3. Иваново, 2000. С. 143 – 148.

6. К вопросу о лексикологических основаниях составления словарей тезаурусного типа // Материалы конференции факультета иностранных языков ЯГПУ им. К.Д. Ушинского «Лингвистические и лингводидактические исследования в контексте межкультурной коммуникации». Ярославль, 2001 С. 34 – 35.

7. От Роже 1852 года к Роже в Интернет // Тезисы международной конференции «Языки в современном мире». Москва, 2001. С. 25 – 27.

8. К вопросу об эволюции тезаурусов П.М. Роже // Вестник Молодых Ученых ИвГУ: приложение к журналу «Вестник Ивановского Государственного Университета». Отв. ред. О.А. Хасбулатова. Вып. 1. Иваново, 2001. С. 76 – 78.

9. К вопросу о типологии тезаурусов // Материалы IV международной школы-семинара «Язык, культура, словари». Иваново, 2001. С. 90-91.

10. О соотношении понятий «тезаурус» и «языковая картина мира» // Тезисы международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых». Иваново, 2002. С. 72-74.

11. Эволюция тематической традиции в англоязычной лексикографии X – XVII в.в. // Материалы V международной школы-семинара «Теоретическая лексикография. Современные тенденции развития» Иваново, 2003. С. 59-61.

12. Общее понятие тезауруса и проблема его определения // Тезисы докладов науч. конф. фестиваля студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодая наука в классическом университете». Иваново, 2004. В 8 ч. Ч. 7 Актуальные проблемы филологии XXI века. Иваново, 2004. С. 84-85.

13. Соавт. Карпова О.М. Словарь издательства HarperCollins (Collins Concise Dictionary and Thesaurus. Third Edition/Ed. L. Gilmour. Glasgow: HarperCollins Publishers, 2003) // «ЯЛИК» № 57. СПб, 2004. С. 15 – 16.

14. The User’s Perspective: What Thesaurus does an ESL User Need? // Материалы V Международной Школы-Семинара «Лексика, лексикография, терминография в русской, американской и других культурах». Иваново, 2005. С. 67-68.

15. Тезаурусы английского языка: динамика развития и современное состояние // Английская лексикография: формирование, развитие, современное состояние (юбилейный сборник научных статей). Иваново, 2006. С. 47 – 66.

16. Словарь-тезаурус как средство преодоления языковых и культурных барьеров при переводе // Язык и общество: диалог культур и традиций. Ярославль, 2006. С.181-188.

17. Создание двуязычных писательских глоссариев как составляющая обучения основам художественного перевода // Язык и общество: диалог культур и традиций. Ярославль, 2007. С. 51-59.

18. Лексикографическое описание иллюстрированных словарей (на материале печатных картинных словарей английского языка) // Диалог языков и культур. Ярославль, 2008.С. 42-48.

19. Особенности лексикографического описания интернет-сленга (на материале английского «leet speak» и русского «антиорфографического письма») // Новое в теории и практике лексикографии: синхронный и диахронный подходы (материалы VIII международной школы-семинара). Иваново, 2009. С. 126-127.

20. Использование технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» в условиях преподавания курса «Лексикографический практикум» // Язык и общество: диалог культур и традиций (Сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского», часть 2). Ярославль, 2010. С. 26 – 39.

21. Принципы составления писательского глоссария к роману Д. дю Морье «Ребекка» // Ивановская лексикографическая школа: традиции и инновации (сборник научных статей, посв юбилею научного руководителя школы, засл работника высшей школы РФ, д.ф.н., профессора О.М. Карповой / отв. Редактор Ф.И. Карташкова). Иваново: ИвГУ, 2011. С. 103 – 108.

22. Соавт. Зайцева М.В. Устный последовательный перевод в синхронно-диахроническом ракурсе // Язык и общество: диалог культур и традиций (Сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского», часть 2). Ярославль, 2011. С. 126 – 131.

23. Проблемы отражения авторского культурного пространства в современном писательском глоссарии (на материале творчества Джона Фаулза) // Лексикографические ракурсы: традиции и вызовы XXI века (Материалы IX Международной школы-семинара по лексикографии). Иваново, 2011. С. 148 – 151.

24. Лексикографические аспекты перевода // Язык и общество: диалог культур и традиций (Сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского», часть 2). Ярославль, 2011. С. 65 – 79.

25. Проблема определения переводческих универсалий в современном переводоведении // Язык и общество: диалог культур и традиций (Сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского», часть 2). Ярославль, 2012. С. 52 – 56.

26. Соавт. Журина А.С. Проблема передачи каламбура при переводе // Язык и общество: диалог культур и традиций (Сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского», часть 2). Ярославль, 2012. С. 20

27. Соавт. Семова Н.Р. Особенности лексикографирования и перевода терминологии сферы «Public Relations» // Язык и общество: диалог культур и традиций (Сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского», часть 2). Ярославль, 2012. С. 76 – 84.

28. Соавт. Павленко Л.А. Поэтоним как объект лингвостилистического и переводческого анализа // Язык и общество: диалог культур и традиций (Сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского», часть 2). Ярославль, 2012. С. 63 – 70.

29. Соавт. Журина А.С. Шутка как объект перевода (англо- и французско-русская параллель) // Язык и общество: диалог культур и традиций (Сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского», часть 2). Ярославль, 2013. С. 12 – 16.

30. Соавт. Кудрявцева А.В. Лингвостилистический и прагматический аспекты перевода журнальной публицистики (на материале англоязычных женских журналов) // Язык и общество: диалог культур и традиций (Сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского», часть 2). Ярославль, 2013. С. 17 – 24.

31. Медиасловарь как средство взаимодействия автора и читателя // Life Beyond Dictionaries. Материалы X Международной школы-семинара по лексикографии. Иваново – Флоренция, 2013. С. 176 – 178.

32. Соавт. Борисова Е.В. Проблема отражения семантики английского слова в современных толковых словарях // Язык и общество: диалог культур и традиций (Сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского», часть 2). Ярославль, 2014. С. 16-23.

33. Соавт. Мишенькина Е.В. Компетентностный подход в организации переводческой практики студентов направления подготовки «Лингвистика» профиля «Перевод и переводоведение» // Высшая школа на современном этапе: проблемы преподавания и обучения // Материалы региональной научно-методической интернет-конференции. Ярославль, 2014. С. 90 – 100.

34. Соавт. Соболева О.В. Стратегии межъязыкового переноса специальной лексики (на материале современной немецко- и англоязычной академической терминологии в сопоставлении с русским языком) // Человек в информационном пространстве: сборник научных трудов / под общ. ред. Н.В. Аниськиной. – Ярославль: изд-во ЯГПУ, 2014. С. 346 – 351 [режим доступа: yspu.org/images/0/02/SobolevaOV_VorontsovaIA.pdf (2014)].

35. Прецедентные феномены как объект перевода (на материале переводов романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» на английский язык) // Перевод в меняющемся мире: Материалы международного научного симпозиума, Иваново, 6-7 февраля 2015 г. Москва: издательский центр «Азбуковник», 2015.С. 31 – 34.

36. Лексикографическая поддержка медицинского перевода (на материале англоязычных тезаурусов медицинских терминов) // Перевод в меняющемся мире: Материалы II международного научного симпозиума, Иваново, 4-5 февраля 2016 г. Москва: издательский центр «Азбуковник», 2016. С. 179-182.

37. Соавт. Верина В.С. Личность оратора и свойства публичной речи // Язык и общество: Диалог культур и традиций – 2016: сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского: Перевод в современном мире». Вып. 14. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. С. 35-37.

38. Соавт. Замула И.Ю. Стратегии перевода звукоподражательной лексики и междометий // Язык и общество: Диалог культур и традиций – 2016:сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского: Перевод в современном мире». Вып. 14. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. С. 43-46.

39. Соавт. Рудницкая Н.В. Онимы и апеллятивы: сходства и различия, место в системе коммуникации // Язык и общество: Диалог культур и традиций – 2016:сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского: Перевод в современном мире». Вып. 14. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. С. 55-57.

40. Соавт. Солонникова В.А. Языковые средства воздействия и манипулирования в современной публицистике // Язык и общество: Диалог культур и традиций – 2016: сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского: Перевод в современном мире». Вып. 14. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. С. 57-59.

41. Соавт. Чепик Ю.В. Проблемы перевода текстов телевизионной рекламы (на материале английского и русского языков) // Язык и общество: Диалог культур и традиций – 2016: сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского: Перевод в современном мире». Вып. 14. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. С. 66-68.

42. Соавт. Верина В.С. Анализ вербальной и невербальной составляющей коммуникативного поведения оратора (на примере публичной речи) // Язык и общество: Диалог культур и традиций – 2017: сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского: Перевод в современном мире». Вып. 15. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. С. 66-68.

43. Соавт. Демочкина Е.С. Лингвопрагматические преобразования при переводе новой лексики с английского языка на русский (на материале современной публицистики) // Язык и общество: Диалог культур и традиций – 2017: сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского: Перевод в современном мире». Вып. 15. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. С. 66-68.

44. Соавт. Иванова Е.С. Правовые системы Великобритании и России: сущностный и лингвистический аспекты // Язык и общество: Диалог культур и традиций – 2017: сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского: Перевод в современном мире». Вып. 15. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. С. 66-68.

45. Соавт. Легкодимова А.В. Прецедентные феномены как объект перевода // Язык и общество: Диалог культур и традиций – 2017: сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского: Перевод в современном мире». Вып. 15. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. С. 66-68.

46. Соавт. Рудницкая Н.В. Проблема лексикографирования семантического компонента онима в английском языке (на материале личных имен и географических названий) // Язык и общество: Диалог культур и традиций – 2017: сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского: Перевод в современном мире». Вып. 15. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. С. 66-68.

47. Соавт. Маценко Л.В. Стратегии и приемы межъязыковой трансляции культурного компонента системы художественного текста (на материале поэмы В.Ерофеева «Москва-Петушки» и его перевода на английский язык) // Европейское литературное наследие в кросскультурном пространстве: сборник материалов Всероссийской научной конференции с международным участием (23-24 мая 2019г.). Москва: Научная библиотека, 2019. С. 99-106.

48. Соавт. Петрова Е.Е. Транслатологические особенности народной сказки (на материале ирландской народной сказки Teig O’Kane and the Corpse) // Язык и общество: Диалог культур и традиций – 2020: сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского: Перевод в современном мире». Вып. 18. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2020. С. 184-189.

49. Соавт. Платонова А.И. Особенности трансляции юмора в кинематографическом переводе (на материале английского и русского языков) // Язык и общество: Диалог культур и традиций – 2020: сборник материалов международной научной конференции «Чтения Ушинского: Перевод в современном мире». Вып. 18. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2020. С. 189-193.

50. Ритмический анализ текста романа А. Мердок «The Black Prince» и его перевода на русский язык с применением автоматизированного инструмента ProseRhythmDetector // Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения: сборник материалов IX Международной научной конференции. Москва, РУДН, 24–25 сентября 2020 г.: в 2 ч. – Москва: РУДН, 2020. С. 214-216.


Всего опубликовано более 70 работ, из них 1 монография, 6 статей в рецензируемых научных изданиях, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ, 50 статей в научных изданиях и сборниках материалов международных, всероссийских и межрегиональных научных конференций, 12 учебно-методических пособий, 5 статей в Scopus и Web of Science.

Участие в научных семинарах и конференциях

  • Международная школа-семинар «Словарь в современном мире» (III-VIII). Иваново, 1999 – 2009 г.г.
  • Международная научная конференция «Чтения Ушинского» (Ярославль, 2006 – 20021 г.г.)
  • Лексикографические ракурсы: традиции и вызовы XXI века: IX Международная школа-семинар по лексикографии. Иваново, 2011.
  • Life Beyond Dictionaries: X Международная школа-семинар по лексикографии. Флоренция, 2013.
  • Международная конференция «Английский для специальных и академических целей и англоязычная среда обучения в контексте интернационализации высшего образования (ESP/EAP/EMI in the Context of Higher Education Internationalization)» (Москва, ФГБОУ ВО НИТУ МИСиС, 7-8 ноября 2018г.)
  • Всероссийская научная конференция с международным участием «Европейское литературное наследие в кросскультурном пространстве» (Ярославль, ФГБОУ ВО ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 23-24 мая 2019г.)
  • IX Международная научная конференция «Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения» (Москва, РУДН, 24–25 сентября 2020 г.)
  • IX Международная научно-практическая конференция «Межкультурная коммуникация: лингвистические и лингводидактические аспекты» (Новосибирский государственный технический университет, 24-26 марта 2021г.) и др.

Проекты

19-07-00243 А Создание методов автоматизированной обработки текстов с целью авторизации, анализа и построения ритмичных текстов на русском, французском и английском языках (научный руководитель – д.ф.н., доцент кафедры романских языков Бойчук Е.И.)

Повышение квалификации

  • февраль – июнь 2010 г., программа «Эффективное преподавание устного и письменного перевода в современном вузе» (36 часов, МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва).
  • март – апрель 2010 г., Европейская гармонизированная программа по системам менеджмента качества в соответствии с требованиями международного стандарта ISO 9001:2008 (72 часа, Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова, г. Ярославль).
  • апрель – май 2010 г., Европейская гармонизированная программа по аудиту систем менеджмента качества в соответствии с требованиями международного стандарта ISO 19011 (72 часа, Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова, г. Ярославль).
  • 16 июня – 24 декабря 2010 г., программа «Дидактика высшей школы в условиях перехода на ФГОС третьего поколения» (72 часа, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского).
  • 1-2 октября 2013 г., программа «Современные тенденции в области преподавания иностранного языка» (6 часов, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, ЯРОО «Ассоциация учителей английского языка»).

Воронцова И.А. прошла обучение по программе профессиональной переподготовки с присвоением Диплома о профессиональной переподготовке № 762407576458 регистрационный № 3352 от 15.10.2018 г. по программе «Преподаватель высшей школы» квалификация «Преподаватель перевода и переводоведения», 504 часа, ФГБОУ ВО ЯГПУ, а также курсы повышение квалификации с присвоением удостоверений или сертификатов:

  • Удостоверение о проверке знаний требований охраны труда № 101 от 28.12.2017 г., 8 часов, ФГБОУ ВО ЯГПУ;
  • Сертификат о повышении квалификации № 3365 по программе «Оказание первой помощи», 24 часа, 2017 г. ФГБОУ ВО ЯГПУ;
  • Удостоверение о повышении квалификации № 762406949692, регистрационный номер 3718 по программе «Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза», 24 часа, 2018 г. ФГБОУ ВО ЯГПУ;
  • Удостоверение о повышении квалификации № 540800211593 регистрационный № 31.2-0053 от 29.11.2018 г. по программе «Деятельность в области государственного контроля (надзора) и системы оценки качества в сфере образования», 24 часа, ФГБОУ ВО «НГПУ»;
  • CERTIFICATE OF PARTICIPATION NWCC-10-19-2018 ATTENDED THE 1ST NWCC INTERNATIONAL CONFERENCE ACADEMIC WRITING IN A GLOBAL WORLD: CURRENT CHALLENGES AND FUTURE PERSPECTIVES, 36 academic hours, 2018, ASSOCIATION OF ACADEMIC WRITING EXPERTS “NATIONAL WRITING CENTRES CONSORTIUM” (NWCC),
  • Удостоверение о повышении квалификации № 522408674853, регистрационный № 4589 от 22.03.2019 г. по программе «Методические основы подготовки переводчиков», 72 часа, ФГБОУ ВО «НГЛУ им. Н.А. Добролюбова»,
  • Удостоверение о повышении квалификации № 763101160046, регистрационный номер 6136 от 15.10.2020 г. по программе «Цифровая мастерская педагога: облачные приложения для учебных задач», 24 часа, ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского»,
  • Удостоверение о повышении квалификации № 763101160527, регистрационный номер 6616 от 25.03.2021 г. по программе «Цифровая мастерская педагога: приемы визуализации контента», 36 часов, ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского».

Дополнительная информация

  • С 1999 г. постоянный участник международных школ-семинаров по лексикографии (1999 – 2011 г.г. Иваново, Россия, в 2013г. Флоренция, Италия).
  • Руководитель рабочей группы ЯГПУ им. К.Д. Ушинского в международном лексикографическом проекте «Словарь без границ. Флоренция в творчестве мировых знаменитостей» (Dictionary without Boundaries. Florence in the Works of World Famous People. Project of a Dictionary for Guides and Tourists) в рамках партнерства с Ивановским Государственным Университетом (г. Иваново) и Фондом Ромуальдо дель Бьянко (г. Флоренция, Италия), с 2000г. член Национального Общества Прикладной Лингвистики (НОПРиЛ).
  • В 2011-2013 г.г. научный руководитель ярославской группы разработчиков толково-энциклопедического словаря для гидов и туристов «Florence in the Works of World Famous People» (научный руководитель проекта д.ф.н., профессор Карпова О.М., Ивановский государственный университет).
  • руководитель образовательной программы «Зарубежное регионоведение», профиль «Европейские исследования».
  • руководитель модулей «Практический курс и методика преподавания английского языка» и «Теория английского языка» образовательной программы «Педагогическое образование», профиль «Образовательный инжиниринг и английский язык».
  • С 2018 г. заместитель директора Института развития кадрового потенциала ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского», разработчик, организатор и преподаватель программ дополнительного профессионального образования и курсов повышения квалификации: «Переводчик в сфере профессиональных коммуникаций», «Деловые и маркетинговые коммуникации», «Успешный старт: теория и практика преподавания иностранного языка детям дошкольного и младшего школьного возраста (возрастная группа 4-9 лет)», «Преподавание иностранного языка в учреждениях общего и дополнительного образования: достижение эффективного результата», «Стратегии формирования и оценки языковых умений и навыков учащихся в контексте требований ЕГЭ по английскому языку» и др.
  • С 2020 г. член научно-образовательного центра «Современная российская и европейская лексикография» (Гуманитарный институт, ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет»).
  • Член жюри Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку (областной этап), преподаватель Государственного образовательного бюджетного учреждения дополнительного образования детей Ярославской области «Ярославский региональный инновационно-образовательный центр Новая школа» (дисциплина английский язык).

Почетные звания и награды

  • Грамота ЯГПУ 2008 г.
  • Благодарность за воспитание нового поколения молодых исследователей и активное участие в открытом университетском конкурсе исследовательских работ и инновационных проектов молодых ученых по приоритетным направлениям науки и техники "Инновационный потенциал молодежи" (ЯГПУ, 26 марта 2020 г.)
Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Воронцова_Инна_Алексеевна&oldid=123833»