Просмотр исходного текста страницы Межкультурная коммуникация. РКИ и РКН в современном лингвокультурном пространстве 2014

{{Навигация Человек в информационном пространстве 2014}}


Статья: '''<big>"Обзор основных словообразовательных моделей глагола на примере учебника по русскому языку как иностранному."</big>'''<br/>
Автор: '''Борисенко Н.О., Жирнова В.А. (Нижний Новгород).'''<br/>

Электронная версия статьи: [[Media:BorisenkoNO_ZhirnovaVA.pdf|Обзор основных словообразовательных моделей глагола на примере учебника по русскому языку как иностранному.]]
----



Статья: '''<big>"Аудиокниги как эффективное средство формирования готовности студентов к межкультурной коммуникации."</big>'''<br/>
Автор: '''Егорова О.С., Холод Н.И. (Ярославль).'''<br/>

Электронная версия статьи: [[Media:KholodNI_ЕgorovaOS.pdf|Аудиокниги как эффективное средство формирования готовности студентов к межкультурной коммуникации.]]
----



Статья: '''<big>"РКИ в современном лингвокультурном пространстве."</big>'''<br/>
Автор: '''Колесникова Л.Н. (Орел).'''<br/>

Электронная версия статьи: [[Media:KolesnikovaLN.pdf|РКИ в современном лингвокультурном пространстве.]]
----



Статья: '''<big>"Три сословия англосаксонского общества."</big>'''<br/>
Автор: '''Кузьмин А.А. (Тверская обл.).'''<br/>

Электронная версия статьи: [[Media:KuzminAA.pdf|Три сословия англосаксонского общества.]]
----



Статья: '''<big>"Субстантивные фразеологические единицы английского и русского языка со значением качественной оценки."</big>'''<br/>
Автор: '''Леонова А.А. (Гродно, Беларусь).'''<br/>

Электронная версия статьи: [[Media:LeonovaAA.pdf|Субстантивные фразеологические единицы английского и русского языка со значением качественной оценки.]]
----



Статья: '''<big>"Культурная трансформируемость и адаптируемость художественного текста при переводе."</big>'''<br/>
Автор: '''Масленникова Е.М. (Тверь).'''<br/>

Электронная версия статьи: [[Media:MaslennikovaЕM.pdf|Культурная трансформируемость и адаптируемость художественного текста при переводе.]]
----



Статья: '''<big>"Сравнение фразеологических единиц, объективирующих эмоцию страха, в китайской и русской лингвокультурах."</big>'''<br/>
Автор: '''Мельникова О.А. (Ярославль).'''<br/>

Электронная версия статьи: [[Media:MelnikovaOA.pdf|Сравнение фразеологических единиц, объективирующих эмоцию страха, в китайской и русской лингвокультурах.]]
----



Статья: '''<big>"Способы развития навыков межкультурного общения и преодоления языкового барьера."</big>'''<br/>
Автор: '''Пепелова Н.В. (Ярославль).'''<br/>

Электронная версия статьи: [[Media:PepelovaNV.pdf|Способы развития навыков межкультурного общения и преодоления языкового барьера.]]
----



Статья: '''<big>"Стратегии межъязыкового переноса специальной лексики (на материале современной немецко- и англоязычной академической терминологии в сопоставлении с русским языком)."</big>'''<br/>
Автор: '''Соболева О.В., Воронцова И.А. (Ярославль).'''<br/>

Электронная версия статьи: [[Media:SobolevaOV_VorontsovaIA.pdf|Стратегии межъязыкового переноса специальной лексики (на материале современной немецко- и англоязычной академической терминологии в сопоставлении с русским языком).]]
----



Статья: '''<big>"Ф.М. Достоевский глазами немецких и английских переводчиков: вызовы, проблемы, перспективы."</big>'''<br/>
Автор: '''Смоленская Е. С. (Ярославль).'''<br/>

Электронная версия статьи: [[Media:SmolenskayaЕS.pdf|Ф.М. Достоевский глазами немецких и английских переводчиков: вызовы, проблемы, перспективы.]]
----



Статья: '''<big>"Использование метода частичного погружения в формировании межкультурной компетенции."</big>'''<br/>
Автор: '''Холод Н.И. (Ярославль).'''<br/>

Электронная версия статьи: [[Media:KholodNI.pdf|Использование метода частичного погружения в формировании межкультурной компетенции.]]
----



Статья: '''<big>"Развитие межкультурной коммуникации учащихся на уроках литературы в полиэтнических классах."</big>'''<br/>
Автор: '''Хрусталёва Т.П. (Москва).'''<br/>

Электронная версия статьи: [[Media:KhrustalevaTP.pdf|Развитие межкультурной коммуникации учащихся на уроках литературы в полиэтнических классах.]]

[[категория:Статьи]]